农村教育

的忧思

农    村    教    育    的   忧    思

——特教学院师生赴内蒙古兴安盟乌兰浩特市

教育考察实践报告

文/董金亮

     2002年7月27日下午4时30分，我们北京联大特教学院师生一行12人踏上了开往内蒙古兴安盟乌兰浩特市的火车，开始了我们的教育实践考察活动。

    乌兰浩特，这是一个对我来讲完全陌生的城市，在此之前，我从来没有到过祖国的西部，从没有领略过内蒙古大草原亦或是大沙漠的风光。我曾在有关资料中了解到，兴安盟位于内蒙古自治区东北部，是内蒙古自治区成立较早的盟市之一，辖有科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗、扎赉特旗、突泉县、乌兰浩特市、阿尔山市共三旗二市一县，盟行署现驻乌兰浩特市。全盟农林牧区共有乡级单位82个。

    28日一下火车，我们就受到了当地残联理事长的热情接待，安排我们住进了火车站附近的长城宾馆，在那里休整了一天。残联的毕理事长与我们带队的刘老师协商，为我们安排了如下的活动内容：29日上午去一个叫额尔格图的小镇，与当地政府、残联、教育部门相关人员、学校教师等座谈，座谈结束后走访残疾人家庭。30日到聋校参观，与聋校校长座谈。

    第二天，我们怀着几分好奇和激动，来到了额尔格图镇。座谈被安排在镇政府的一间会议室。科右前旗的旗长、残联理事长，镇政府、残联、教育部门的相关人员以及几位来自残疾人家庭的家长子女出席了这次座谈会。在会上，我们听取了有关领导为我们介绍当地教育的一些基本情况。当地的基础教育落后、水平低下、辍学率高等等很多问题，以及当地特殊教育的现状，都十分令人担忧。

 领导介绍到，当地经济落后，教学条件很差，学生辍学率很高。对此我们只能感慨：很多农户连温饱问题尚未解决，生活水准尚未达到一定程度，教育的条件、质量又怎么能上得去呢？为了生计，许多家庭都是用牺牲对后代的教育来完成家庭经济的运作的。而且，农民家长的认识也很关键，他们认为孩子学习没有出路，念了几年书，到头来还是没有跳出农门。这样的想法普遍存在，使得很多家长，在孩子识了几个字之后，就早早叫孩子回家务农了。