毕业年级专业介绍

特殊教育专业(本科):
   本专业是师范类本科专业,生源全部来自北京,学制四年,达到学位授予标准的毕业生可授予教育学学士学位。
   主要学习课程:特殊教育医学基础、特殊教育导论、教育心理学、儿童心理与咨询、行为改变技术、特殊儿童早期干预、特殊儿童的心理与教育、教育科研方法、音乐与音乐治疗、康复与生涯发展等。
   培养方向:根据目前首都特殊教育需求,开设特殊学校教育、普校特殊教育资源教师(随班就读)两个专业方向,培养的毕业生可从事特殊儿童早期教育、特殊儿童基础教育(特殊学校和普通学校随班就读)、特殊青少年职业教育、康复训练、心理辅导教师等方面的工作。

学前教育专业(本科):
  学前教育专业(听力语言康复方向)为目前国内大陆首个以听力语言康复为方向的本科专业,学制四年。
  主要学习课程:残疾儿童生理与病理、语言学基础、幼儿心理学、学前教育学、听力语言康复导论、听障儿童康复医学基础、听力学基础与临床、听力语言训练、听障幼儿教育活动设计与指导、听障幼儿家庭与社区康复等。
  培养方向:培养在各种学前教育机构、听力语言康复机构、教育行政管理部门从事教育、康复、科研、管理等工作的专业人才。该专业的学生具备较强的从事普通幼儿园教学、学前听障儿童听力语言康复、学前教育研究与管理、以及相关工作的实际运用能力。

艺术设计专业(本科  听障)
  本专业学制四年,面向全国招收听障学生,达到学位授予标准的毕业生可授予文学学士学位。
主要学习课程:设计素描、设计色彩、三大构成、广告招贴设计、计算机辅助设计、包装设计、想象构成与商业绘画、POP广告设计等。为强化实践能力培养,学校还精心安排了模拟工作环境的职业技术核心能力实训及外出艺术实践活动。
  培养方向:培养能在企事业单位专业设计部门或相关行业从事广告、装潢设计和环境艺术设计,具有较强适应能力和业务素质且德才兼备的专门设计人才。

计算机科学与技术(本科 听障)
  本专业学制四年,面向全国招收听障学生,达到学位授予标准的毕业生可授予工学学士学位。
  主要学习课程:高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机原理、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络。
  培养方向:本专业是计算机科学理论与技术相结合的宽口径专业,培养德智体全面发展,较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强实践能力和一定创新意识,可在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软、硬件系统级和应用级的管理和维护等工作的高级工程技术人才。

针灸推拿学(本科 视障)
  本专业立足北京,面向全国招收视障残疾学生,学制五年,达到学位授予标准的毕业生可授予医学学士学位。
  主要学习课程:人体解剖学、中医学基础 、中国医学史、中药学、方剂学、经络腧穴学、中医内科学、中医骨伤学、中医经典理论、推拿学、刺法灸法学等;毕业实习课程:中医内、外、妇、儿、针灸、按摩等临床各科,实习医院安排在北京市卫生局2甲以上的中医医院,临床毕业实习一年,聘请有较高医学理论和丰富临床经验的教师、专家授课。
  培养方向:培养系统掌握中医基础理论和较高针灸推拿临床医疗技能的中医推拿按摩专业人才,毕业生可胜任各级中医医院的推拿按摩科室,社区医院、盲人按摩医院、诊所以及盲人按摩中心的工作。

听力语言康复技术专业(专科)
  本专业学制两年,面向全国招生,文理兼收,学生毕业时可获得听力语言康复技术专业(专科)毕业证书。
  主要学习课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、听障儿童康复医学基础、听障儿童康复听力学、听障儿童康复教育教法、听障儿童语言训练、听障儿童康复教育观察与评价及专业实践课等。
  本专业是北京联合大学与中国残联合作办学项目,并得到香港特别行政区著名爱国人士李嘉诚博士的大力支持。本专业密切依托行业办学,有行业最高水平的专家指导办学并亲自授课。
  培养方向:培养具有良好职业道德和掌握全面的听障幼儿听力语言康复知识与技能,能在全国各级各类听障幼儿康复机构,从事听障幼儿听力语言康复的教师。

装潢广告设计专业(专科 听障)
  本专业为高职专科,学制三年,面向全国招收听障学生。
  主要学习课程:素描、图案、色彩、立体构成、广告设计、包装设计、店面设计、书籍装帧、图形符号设计、计算机辅助设计等。
  培养方向:本专业是为适应市场经济条件下社会对实用美术设计人才、特别是对计算机辅助工美设计人才的需求而开设的,培养具有一定专业素质、德才兼备且具有一定基本理论和技术应用能力,有较强社会适应能力和业务素质,掌握将装潢广告设计方案进行技术实施技能的专门人才。

钢琴调律(专科 听障)
   本专业学制三年,面向全国招收视障学生。
  主要学习课程:钢琴演奏、音乐理论、钢琴制造工艺、钢琴调律基本技能操作、立式钢琴机械整调维修、钢琴调律音准验证技术、三角钢琴机械整调维修、钢琴主体结构的维修、钢琴的音质调理、琴弦的配制等。
  培养方向:培养了解钢琴历史沿革、钢琴制造工艺等理论,熟练掌握钢琴调律机件维修等调修工艺,同时在音乐理论知识、表演技能、钢琴演奏以及音乐鉴赏能力上全面发展,德才兼备的盲人钢琴维修调律技术人员。

园林(专科 听障)
  本专业为高职专科,学制三年,面向全国招收听障学生。
  主要学习课程:植物学、植物生理学、园林植物遗传育种学、生态与环境学基础、花卉与树木学、园林植物栽培养护及病虫害防治、园林艺术与设计原理、物侯与气象、土壤与肥料等。
  培养方向:本专业在教学改革中着重加大实践教学力度:把学生带到健全人当中,带到实际工作环境中去,增加实践能力考核,重视实地综合实习,不仅可提高高职学生的实践能力,做到产学研相结合, 培养能从事各类园林绿地养护管理以及花卉、园林树木栽培、养育和应用的园林园艺方面德才兼备的技术应用性人才。

办公自动化 (专科 听障)
  本专业为高职专科,学制三年,面向全国招收听障学生。
  主要学习课程:办公自动化概论、计算机操作基础、高级程序设计、数据库原理及应用、计算机网络、网络安装维护、计算机硬件基础、多媒体计算机技术、办公自动化设备、图象处理技术、办公自动化软件应用等。为强化实践环节,学院还精心安排学生在模拟环境中进行核心能力实训以及在实际工作环境中进行生产实习。
  培养方向:培养从事基于计算机应用技术下的办公自动化系统、现代化管理及信息系统的开发、应用、运行、维护的德才兼备的技术应用性人才。